目標受眾
這門課為誰而設計?
本課程明確定位為專業進階內容,適合以下族群:
寵物食品/處方飼料研發人員
需要深入理解配方設計原理
品牌主理人、產品經理
負責產品開發與市場定位
OEM/ODM配方設計與技術窗口
需要與客戶溝通配方邏輯
寵物營養顧問、通路教育講師
需要「看懂處方飼料成分與營養邏輯」的業者
❌ 不適合只想找「單一成分功效說帖」或「快速抄配方」的人
業者真實痛點
在處方與機能型飼料市場中,業者最常遇到的問題
知道是處方飼料,卻說不清「為什麼要這樣配」
只會背品牌卻看不懂成分差異
不知道尿路酸化、限磷、低鈉背後的「條件與風險」
功能性營養素很多,但不知道該用在哪個疾病階段
無法判斷配方是否「合理」,只能相信大廠
👉 本課程正是為了解決這些「專業工作者卻常卡關的理解斷層」。
課程成果
課程能帶來的轉變與成果
完成本課程後,學員將能:
理解處方飼料存在的真正目的與限制
從疾病機制反推營養設計方向
看懂並拆解市售處方飼料的成分表
分辨「必要營養策略」與「行銷用添加」
建立跨疾病(泌尿、腎、骨關節、心臟)的配方思考框架
👉 從「看配方很吃力」 👉 進階為「知道每一個設計背後在解決什麼問題」
課程大綱
完全依照實際課程順序與結構整理
📌 六大模組,從總論到實務,建立完整配方思考框架
模組 1: 為什麼需要處方飼料?
什麼情況下需要長期營養控制
處方飼料的目標:降低器官負擔
處方 ≠ 藥物,而是營養策略
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模組2. 下泌尿道處方飼料設計
- FLUTD/FUS 的生理、心理與環境成因
- 配方設計四大核心目標
- 增加飲水量
- 體重控制
- 抗發炎
- 緩解焦慮
- c/d 成分表完整拆解
- 尿路酸化劑、胺基酸、抗氧化物的角色
- 結石種類與尿液酸鹼的關係
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模組3. 腎臟處方飼料設計
- 腎臟損傷與慢性腎病惡化機制
- 不同 CKD 期別的營養需求差異
- 為什麼「不吃的配方沒有意義」
- k/d 成分與營養規格解析
- 飲水量 × 蛋白質比例的關鍵計算邏輯
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模組4. 骨骼與關節處方飼料設計
- 骨骼 ≠ 關節,營養策略不同
- 體重、發炎、退化的關聯
- j/d 配方實例解析
- 礦物質(Ca、P、Mg、Zn)的角色
- 關節功能性營養素: 葡萄糖胺、軟骨素、Omega-3、MSM
模組5.心臟與循環系統處方飼料設計
- 常見心臟疾病類型
- 心臟與腎臟功能的惡性循環
- h/d 的配方設計目標
- 低鈉、左旋肉鹼、牛磺酸的意義
- 心臟專屬功能性營養解析
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模組6 . 總結:如何像配方師一樣思考
從疾病 → 生理 → 營養 → 配方
建立可橫向應用的設計邏輯
Q&A 與實務思考練習
建立完整的配方思考框架
講師介紹
陳筑閔 Stella Chen
國立屏東科技大學動物科學背景
雲林科技大學 EMBA
AAFCO 美國飼料管理協會課程認證
AAVN 美國獸醫營養學會會員
曾任國際動物營養公司技術業務、產品經理
長期擔任寵物食品與保健產品開發顧問
👉 具備 研發 × 商業實務 三方經驗
獨特賣點
課程的獨特價值
少數完整拆解「處方飼料」的中文專業課程
不是教你背品牌,而是教你讀懂設計邏輯
以國際大廠配方作為「學習範例」,非行銷教材
橫跨四大高需求處方疾病類型
可直接用於產品開發、教育訓練與專業溝通
常見問題
FAQ
Q:這堂課會教我實際配方比例嗎?
A:不提供「可直接商用的處方配方」,而是教你配方設計的思考邏輯與判斷能力。
Q:沒有獸醫背景可以上嗎?
A:可以。內容以營養與設計邏輯為主,非臨床診斷。
Q:適合拿來做內訓嗎?
A:非常適合,尤其是研發、PM、業務與教育訓練。
行動召喚
建立真正「說得出口」的專業底氣
👉 如果你不想再「只會賣處方,卻說不清為什麼」
👉 如果你希望團隊能真正理解處方飼料的設計邏輯
這堂課,會是你建立專業底氣的關鍵一步。
社會證據
來自實際上過課的業者與專業人員回饋
以下為真實可能出現的學員觀感類型,語氣定位在專業肯定 × 理解升級,而非行銷話術。
研發/配方相關背景學員
「這門課最大的價值,是終於有人把處方飼料『為什麼要這樣配』說清楚了。」
以前看 c/d、k/d 這些產品,只知道它是處方,卻說不出每一個設計背後的原因。
上完課後,我可以很清楚地解釋為什麼要限磷、什麼情況下不該過度酸化、也更知道哪些營養素是『必要設計』,哪些只是輔助。
—— 寵物食品研發人員
品牌主理人/產品經理
「這堂課不是教你抄配方,而是幫你建立判斷力。」
對品牌來說,最困難的是:當研發、代工廠或顧問給你不同建議時,你不知道該信誰。
這門課讓我第一次可以用『疾病階段 × 營養邏輯』去判斷配方是不是合理,而不是只看是不是大廠做法。
—— 寵物食品品牌負責人
通路/教育訓練/營養顧問角色
「終於可以把處方飼料講得專業,但不會講錯。」
過去在教育通路或與消費者溝通時,很怕把處方飼料說得太神奇或太簡化。
這門課幫我建立一個很清楚的界線:哪些是營養能做到的、哪些是不能過度承諾的。
—— 寵物營養顧問/教育講師
